今年9月10日是我國第41個(gè)教師節(jié)。凡學(xué)有所長者，皆可為師。習(xí)近平總書記指出，只要我們緊密聯(lián)系人民群眾、經(jīng)常深入人民群眾、緊緊依靠人民群眾，真心拜人民為師，誠心向人民學(xué)習(xí)，虛心向人民求教，就能夠得到源源不斷的實(shí)踐力量和理論智慧。新的趕考之路上，廣大黨員要拿出實(shí)實(shí)在在的誠意，真正走進(jìn)群眾、真心請(qǐng)教群眾、真實(shí)服務(wù)群眾，將群眾智慧更好轉(zhuǎn)化為提升群眾幸福感的務(wù)實(shí)成效。
以“甘當(dāng)小學(xué)生”的姿態(tài)走進(jìn)群眾中。得其民有道，得其心，斯得民矣。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，黨和國家事業(yè)的每一次突破和發(fā)展，都凝結(jié)著人民群眾鮮活的智慧。從焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治沙，到孔繁森兩次進(jìn)藏服務(wù)牧民；從楊善洲荒山播綠惠百姓，到李保國扎根太行傳授技術(shù)……黨在長期革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和發(fā)展起來的群眾路線，是我們黨戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的重要法寶。黨員干部要尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，主動(dòng)深入基層、深入群眾，與群眾“面對(duì)面”交流、“心貼心”溝通，從而建立深厚而密切的魚水之情。感人心者，莫先乎情，只有在生活上與群眾走近，感情上與群眾拉近，作風(fēng)上與群眾靠近，才能從群眾那里“聽到真話，得傳真經(jīng)”，不斷把造福人民的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
以“拜人民為師”的誠意探尋真辦法。“好問則裕，自用則小”，問計(jì)于民是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。人民群眾身處實(shí)踐最前沿，政策落實(shí)怎樣，群眾體會(huì)最深刻；成效如何，群眾也最有發(fā)言權(quán)。群眾意見建議中往往蘊(yùn)含著基層一線真實(shí)的訴求，能夠提供更多的認(rèn)知視角和解決方案。面對(duì)新形勢(shì)下日趨復(fù)雜的新情況、新問題，僅僅依靠“老經(jīng)驗(yàn)”“舊辦法”是不行的，只有用好人民群眾這本“無字之書”，才能最大限度地凝聚起人民群眾的力量。黨員干部須真心實(shí)意拜人民為師，善于從群眾生動(dòng)鮮活的實(shí)踐創(chuàng)造中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，不斷提煉總結(jié)人民群眾實(shí)踐創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)、新方法，在學(xué)以致用中不斷改進(jìn)服務(wù)群眾的作風(fēng)、增強(qiáng)為民服務(wù)的本領(lǐng)，努力將接地氣的“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展的“金果子”。
以“向人民學(xué)習(xí)”的態(tài)度干出好成效。習(xí)近平總書記指出：“老百姓的幸福生活是干出來的。”“以民為師”不是一句空喊的口號(hào)，只有把群眾的“真知灼見”轉(zhuǎn)化為良策實(shí)招、融入具體實(shí)踐，才能真正解決問題、推動(dòng)工作。黨員干部要把工作實(shí)踐同人民群眾的需要結(jié)合起來，在干事創(chuàng)業(yè)中抓住人民群眾普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈、反復(fù)出現(xiàn)的問題，梳理心愿清單，立足本職，逐一研究、逐一破解，以踏實(shí)肯干、埋頭實(shí)干、緊張快干的實(shí)際行動(dòng)紓解民困、造福民生。要以民心為尺、以民意為鏡，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻傾聽來自人民群眾的聲音，接受他們的意見和批評(píng)，在群眾意見中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。
（無錫市錫山區(qū)鵝湖鎮(zhèn) 楊鼎立）