習近平總書記強調，全面建設社會主義現代化國家，必須有一支政治過硬、適應新時代要求、具備領導現代化建設能力的干部隊伍。全省組織工作會議著眼服務落實總書記賦予江蘇“爭當表率、爭做示范、走在前列”的使命任務，鮮明提出要打造“五個特別”的高素質干部隊伍。我們將堅決貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想，緊緊圍繞“五個特別”的目標導向，以抓好干部教育培訓為突破口，堅持系統集成、精準有效、創新變革，不斷提高干部教育培訓工作質量，為建設堪當現代化建設重任的高素質干部隊伍提供強有力的能力支撐。
突出系統集成，優化干部教育工作體系。干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，是干部工作“五大體系”中不可或缺的關鍵一環。全國組織工作會議強調，各級要抓好干部教育培訓工作，做到全覆蓋。因此，不能簡單片面理解為“搞好教育培訓就是搞好教育培訓班”。要樹立“大教育”“大培訓”觀念，把全面系統的理念落實到干部教育工作體系的構建之中。
全鏈條壓實責任。建立完善黨委統籌決策、干部教育培訓領導小組議事協調、組織部門歸口管理、培訓機構組織實施、參訓單位協調配合的工作分工機制，定期召開專題會議、組織專題調研，推動信息共享、難題共商、培訓共辦，形成系統完備、運轉高效的教育培訓工作體系。
全流程閉環管理。將干部教育培訓與干部選拔、管理、使用貫通銜接起來，培訓啟動前，立足“干教先行”定位，構建用人單位首推、業務科室研判、干部庫摸排“三線”聯動機制，精準、精心、精細地醞釀參訓對象名單；培訓過程中，建立干部“學習檔案”，通過近距離考察識別現實表現，及時發現“優績股”“潛力股”；培訓結束后，落實考核通報、結業測驗等制度，將培訓結果作為進一步使用的參考依據，切實把教育培訓變成拓寬選人視野、豐富考核手段的有效途徑。
全方位整合資源。實施“雉水名師培育工程”，聚焦重點部門、重點領域選聘一批黨政領導、業務骨干、先進典型充實師資庫，依托全國基層理論宣講先進集體“姚呈明理論武裝工作室”大力培養本土兼職講師，積極與高層次培訓載體開展合作辦學，探索推進干部教育培訓跨江融合，促進優質教學課程、優秀師資力量充分共享。
突出精準有效，抓好干部教育重點任務。習近平總書記對江蘇干部隊伍建設提出重要要求，希望要有“當表率、做示范、走在前”的果敢擔當，為新征程上江蘇干部要著力養成的精神特質、能力素質、作風品質指明了方向、提供了遵循。要從總書記這一重要要求中找準干部能力提升的主攻點，結合即將修訂印發的《干部教育培訓工作條例》和《全國干部教育培訓規劃（2023－2027年）》，有針對性地開展好務實管用的教育培訓。
聚焦凝心鑄魂強化理論武裝，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想必修課、主修課地位，持續完善和豐富課程內容，特別是將習近平總書記關于黨的建設的重要思想納入培訓課程體系，扎實開展第二批主題教育，推動黨的創新理論學習培訓走深走實走心。
聚焦固本培元抓好黨性教育，圍繞擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，強化政治訓練，探索“政治輔導員”“導師幫帶”制度，開設政績觀教育、斗爭精神和斗爭本領養成教學模塊，著力增強干部防風險、迎挑戰、抗打壓能力。
聚焦提質強能開展能力培訓，堅持干什么學什么、缺什么補什么，分領域制定專項培訓計劃，舉辦領導干部科創能力專題研修班、村（社區）黨組織書記履職能力提升班等示范班次。重點落實好全省組織工作會議關于年輕干部培養要求，抓實年輕干部成長成才黃金期，聚焦加強實戰化專業能力，深入實施年輕干部三年遞進式培訓計劃，力爭通過周期性培養、多向化鍛造，選拔使用一批優秀年輕干部。
突出創新變革，提升干部教育培訓質效。當前，隨著現代信息技術的不斷發展，干部教育培訓工作呈現出方式多元化、手段現代化、內容生動化等特征。這次全省組織工作會議圍繞建設“五個特別”的高素質干部隊伍，在技術操作層面對干部教育培訓提出了一系列具體要求，比如要建立健全全員輪訓和點名調訓相結合的操作方法；抓好正反典型案例教育；用好紅色資源、改進教育方式，等等。必須適應形勢任務發展變化，不斷變革培訓思路方法路徑，推動干部教育培訓在改革中創新、在創新中發展。
優化辦班模式，堅持“短特精”辦班思路，優化按需培訓、精準調訓機制，推進依任職時間調訓、依履職經歷編班、依學員特點選課的小班教學模式，提升學員參與感和獲得感。搭建多樣化學干相長活動平臺，依托“調研課題工作坊”等載體，開展導學、督學、幫學、聯學等多形式助學活動。
改進教學方式，堅持“走出去與請進來”相結合，組織赴先進地區產業園區、平臺機構、行業領軍企業觀摩學習、跟崗掛職。充分挖掘“家門口”的培訓資源，深化紅十四軍紀念館、華夏膠片博物館等現場教學點建設，打造干部教育現場教學聯盟。堅持“內培+外訓”雙發力、“課堂+現場”雙結合、“理論+實踐”同步走，推行課堂講授、案例解析、現場感悟相結合的教學方式，增強教育的鮮活性、體驗性、互動性。
建強線上載體，打破傳統培訓時空限制，依托“人民網”智慧教室繼續引進國內尖端師資，系統設計共性模塊供集中必學、個性模塊供自主選學，豐富視頻資源、搭設“指尖課堂”，推動學習融入日常、無處不在。
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